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用好“大小年”,填报志愿事半功倍!

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【摘要】高考填报志愿本来就是七分成绩定,三分靠运气(技巧),正确把握高考录取的“大小年”规律:避“大年”抓“小年”,就有机会使小“投入”带来大“产出”。

  


    高考过后,填报志愿就提上了议程。而在填报志愿的过程中,高考“大小年”的现象普遍存在。高考大小年指的是某学校或某专业某年录取分数线较高,而隔年分数线相比却下降了不少的现象。


  这种现象明显出现在外省院校,尤其是经济较发达的热门院校。当年报考某高校的人数特别多会使该高校录取分数线特别高,这一年被称为大年;相反,因上一年分数线太高,今年报考的人数大幅下降,录取分数下降,这一年被称为小年。如此反复循环,就形成了所谓的大小年现象。


  当然大小年现象并不适用于所有学校,需要考生和家长搜集多方信息,重点了解该学校近几年的录取情况,综合比较;同时大小年现象并不是绝对的,不能按照一年大年一年小年这样的模式直接套,这样可能会出现判断失误的情况。



  大小年可作为填报志愿的参考。高考填报志愿本来就是七分成绩定,三分靠运气(技巧),正确把握高考录取的“大小年”规律:避“大年”抓“小年”,就有机会使小“投入”带来大“产出”。


  目前高考大部分省份采用的是平行志愿的填报方式,这为大小年的使用提供了更加便利的条件。小年往往意味着填报的人数比较少,分数线相比降低,因此小年志愿尽量填在第一个,比较有希望以低分进高校;如果学生或家长对大年学校难以取舍,建议填在第二个,因为实行平行志愿,即使遭遇大年风险系数也会降低,毕竟后面的志愿同样有效。


  不管在大小年的现象下如何填志愿,前提是考生和家长对报考学校要有详细了解,只有掌握足够多的信息,填报志愿才能做出合理选择,无往而不利。


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